游戲 0-1歲

本文Tag標(biāo)簽:親子游戲??

  本世紀(jì)之前,人們一直認(rèn)為游戲雖然有趣,但浪費(fèi)時(shí)間;孩子到了學(xué)齡,就應(yīng)該學(xué)習(xí),只有到了假期,學(xué)習(xí)結(jié)束后,才可以玩耍。過去認(rèn)為孩子不能做任何一件有用的事,所以才可以在游戲上花很多時(shí)間。今天我們知道,游戲?qū)⒆拥陌l(fā)育有著重要的影響。過去50-60年的研究表明,游戲?yàn)楹⒆犹峁┝藢W(xué)習(xí)的舞臺(tái),特別是學(xué)會(huì)了如何與別人交往。學(xué)會(huì)交往的一個(gè)關(guān)鍵因素是孩子要與同齡的孩子接觸,而這種交往大都在游戲中實(shí)現(xiàn)。很多父母都同意這個(gè)觀點(diǎn),認(rèn)為健康、快樂、平衡發(fā)展的孩子需要有游戲,時(shí)間越多越好。為了這個(gè)目的,他們給孩子各種玩具,也是著眼于其教育價(jià)值?!?/P>

  游戲    0-1歲

  孩子在人生的第一年里經(jīng)歷了所謂的探索階段。孩子在3個(gè)月內(nèi)主要就是觀察周圍的人與事物,并做出各種各樣的努力去亂抓放在面前的各種物品。過了3個(gè)月后,孩子能夠較好地控制手與胳膊的活動(dòng),開始能夠抓住、查看手中的小物品了。孩子很快就能夠滾、爬、走路,于是他有了屬于自己的獨(dú)立世界,并從此開始了探索階段。他能夠自己探索事物,查看所有可能接觸到的東西?!?/P>

  合適的玩具與游戲

  在孩子的發(fā)育過程中,第一年的游戲與學(xué)習(xí)最為接近。孩子學(xué)習(xí)如何能看得清楚,學(xué)習(xí)如何用手,如何手眼協(xié)調(diào)。他能通過觀察四周和活動(dòng)自己的手與手指認(rèn)識(shí)很多物品,但是他可以通過你給他的玩具,使得新學(xué)會(huì)的技能得以完善?!?/P>

  合適的玩具

  ●運(yùn)動(dòng)型的玩具
  ●撥浪鼓
  ●鏡子
  ●音樂
  ●大/小球
  ●軟玩具
  ●擠壓出聲音的玩具
  ●可彎曲的玩具
  ●活動(dòng)小屋
  ●圖書
  ●炊具
 
  給孩子什么樣的玩具

  ●5周以后 
  孩子的視野不斷擴(kuò)大,特別喜歡看到運(yùn)動(dòng)的物體,所以應(yīng)在孩子的小床上方和在換衣服的小墊上方掛上一些運(yùn)動(dòng)的物體。如果不想買這些物品,你可以用家里很多其它的物品代替。
  ●3個(gè)月 
  孩子喜歡能發(fā)出聲音的玩具,例如響盒等,孩子可以用力晃動(dòng)或敲擊,聽到它發(fā)出的聲音。這樣的玩具一定要輕便、結(jié)實(shí)、可洗滌,而且還得有抓手,以便孩子可以容易地握住。在這個(gè)階段,孩子的肌肉與協(xié)調(diào)能力還不發(fā)達(dá),握物品僅能持續(xù)幾秒鐘。
  ●4個(gè)月 
  在塑料杯子里裝上豆子,或是用罐子裝上水,都能發(fā)出孩子喜歡的聲音。這樣的玩具要求能夠被孩子用雙手拿起。
  ●6-10個(gè)月 
  理想的玩具是比較小,上面有孔洞、裂縫或抓手,孩子可以把手指仲到里面或用手攥起來。玩具顏色鮮艷,在可能的情況下,應(yīng)該能夠發(fā)出響聲,例如上面配有響鈴?!?BR>  在孩子的床上安裝一個(gè)大一點(diǎn)的為嬰兒特制的鏡子,他可能非常想看自己的臉。不要用我們用的鏡子,因?yàn)檫@種鏡子很易碎?!?BR>  音樂盒能給小孩子帶來永久的樂趣,是孩子入睡前喜歡的玩具。最好的音樂盒應(yīng)該是上弦的那種,而且孩子可以自己上弦。 
  活動(dòng)小屋可以安在床上或是浴室里。上面應(yīng)該有一系列的按鈕或旋鈕,孩子可以進(jìn)行玩耍。隨著孩子活動(dòng)能力的增加,孩子越來越愿意玩這樣的玩具。
  ●10-12個(gè)月 
  在能夠拾起小物品后,孩子就可以拿起粉筆、鉛筆、蠟筆,最后便可以拿起畫筆。孩子的靈活能力加強(qiáng),可以推走或拉動(dòng)玩具火車、汽車或是小狗。給孩子買些帶繩的玩具,孩子可以坐在地板上,把玩具拉到自己的身邊。
 
  和孩子一起玩的游戲

  孩子無論是在小床里,還是在你的膝上,你都可以和他玩藏貓貓。你也可以變一變花樣,不用手擋臉而是用頭巾或毛巾?!?/P>

  你也可以買一個(gè)可充氣的海濱球,輕輕地滾向孩子。孩子會(huì)坐以后,他可以用手把球推回來。你甚至可以把球輕輕地扔進(jìn)孩子的雙腳之間,再讓孩子把球扔回來。教會(huì)孩子向容器內(nèi)裝物品,例如裝玩具動(dòng)物、塑料勺子等不易碎的物品。鼓勵(lì)孩子裝物品,你便會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子可能會(huì)連續(xù)坐上幾個(gè)小時(shí),反復(fù)裝好再倒出這些玩具?!?BR>  孩子在擺杯子或玩玩具環(huán)時(shí)好像有無窮的耐心,這個(gè)過程是在鍛煉孩子的協(xié)調(diào)能力。擺的方法多種多樣,但是原理是相同的。小一點(diǎn)的孩子易于使用大的玩具,因?yàn)楹⒆拥氖植惶珔f(xié)調(diào),大的玩具好抓一些。 

  利用家里的物品

  不足1歲的孩子并不需要真正的玩具,只是需要有能玩的物品。孩子遇到什么物品都感興趣。凡是聞起來有趣、看起來有趣或是聽起來有趣的東西都會(huì)引起孩子的興趣,家里的一切我們不以為然的物品,都能給孩子帶來興奮。下面只列出—些會(huì)給孩子帶來樂趣的物品: 

  ●木勺、木鏟、小瓶、小蓋子、漏勺、漏鍋、漏斗、塑料量勺、有蓋的塑料杯、不同形狀不同蓋子的塑料瓶子、冰箱中的塑料盒、塑料冰飲模具、舊的餅干盒,把這些物品給孩子,他會(huì)挑出自己喜歡的物品。
  ●能夠滾動(dòng)的物品:廚房里的紙殼筒、衛(wèi)生紙卷、布卷軸。
  ●球一樣的圓形物體:各種類型的球體、線團(tuán)、繩團(tuán)、葡萄、桔子、蘋果。
  ●重量比較輕的物品:氣球、海綿、泡沫塑料、聚乙烯。
  ●硬而扁平的物品:木板、桌墊、尺子。
  ●有伸展性的物品:皮條、橡皮筋、一塊布料。
  ●孩子可以把手指伸到里面的物品:膠布卷軸、膠紙卷軸、塑料的餅干模具。
  ●大物品,可能很重,但是一定要安全:墊子、足球、軟皮本、裝有大米或干水果的塑料袋。
  ●可以發(fā)出響聲的物品:透明塑料罐,里面裝上豆子、不同顏色的小珠子,或者彩色紙條。但一定要蓋好蓋子。
  ●質(zhì)地不同的物品:小塊氈子、沙紙條、粗羊毛線、里面裝有豆子的織袋?!?/P>

  安全常識(shí)

  ●不要給孩子太小的物品,以防孩子誤食、塞入鼻孔或耳內(nèi)。
  ●如果購(gòu)買有色玩具,一定要注意油漆一定是無鉛的。孩子喜歡把物品放在嘴里,很多孩子都可能因?yàn)樘虺约揖叩暮U油漆而中毒。
  ●不要給孩子有尖角的硬玩具。
  ●不要留下孩子單獨(dú)玩耍,在游戲欄桿內(nèi)也不行。
  ●只給孩子無毒蠟筆和無毒鉛筆。一定要保證蠟筆、鉛筆和軟筆的顏色易洗掉。
  ●不買用薄的塑料做成的玩具,這種玩具易斷,邊緣易于傷著孩子。
  ●每當(dāng)買軟玩具時(shí),一定要認(rèn)真查看安全標(biāo)簽。如果沒有標(biāo)簽,檢查一下上面有無銳利的金屬線頭,玩具的眼睛、鼻子是否安牢。

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